新闻快讯 ┃ 朗悦慧荣膺“未来教育行动计划示范校”

发布时间:

2019-08-08


校长李培民接收大河爱学堂总经理李敬欣授牌  8月28日下午,“未来教育行动计划示范校授牌仪式”在朗悦慧外国语中学隆重举行,大河网副总经理、大河爱学堂总经理李敬欣,校长李培民,执行校长王玉合,副校长袁艳磊,副校长念文清等出席仪式。   未来班学生参加仪式     教学校长袁艳磊作了“未来已来,立足当下”主题讲话。  一讲大背景  随着工业4.0的到来,人工智能、万物互联、大数据、信息爆炸等构建出了新

1

 

  校长李培民接收大河爱学堂总经理李敬欣授牌

  8月28日下午,“未来教育行动计划示范校授牌仪式”在朗悦慧外国语中学隆重举行,大河网副总经理、大河爱学堂总经理李敬欣,校长李培民,执行校长王玉合,副校长袁艳磊,副校长念文清等出席仪式。

  

1

 

未来班学生参加仪式

  

1

 

  教学校长袁艳磊作了“未来已来,立足当下”主题讲话。

  一讲大背景

  随着工业4.0的到来,人工智能、万物互联、大数据、信息爆炸等构建出了新的社会生态,新时代对创新人才的新需求正在推动教育体系的深刻变革,新时代呼唤时空灵活、优质高效和培养创新人才的个性化教育服务。

  在未来教育中,信息技术应用越来越广泛;混合式学习更加普遍;学生的培养更加注重能力和个性化;学习更加突出以学生为中心,并且无处不在;教师将主要承担起学生学习规划者和引导者的作用。

  为适应时代发展,突出办学特色,我校与爱学堂联合创办了未来课堂实验班。

  二讲新体验

  教室体验不一样:能够满足师生不同形式的知识、情感与技能的教学与交流,体现先进舒适、方便高效、人性化、自由和谐等特点的未来教室。

  学习体验不一样:教师要能根据每一位学生不同的问题进行系统性规划、设计,设计不是一次完成,而是可以让学生持续学习,掌握学习的方法。要实现“为每一位学生的学习而设计”,重点在于通过多种载体的介入,比如划分区域的教室、书面诊断书、移动终端等将学生的学习进程、弱点充分暴露,让教师真正做到“因材施教”。

  学校将联合大河爱学堂未来课堂项目组举办丰富多彩的教育活动。比如:对话清华学子、参观河南日报报业集团融媒体中心和创客中心、开展清华研学交流活动等。

  三讲大愿景

  未来班作为特色班,必须成为全校最优秀的班集体,每一个成员都应成为学校的一面旗帜。

  千里之行,始于足下。让我们用行动和智慧去创造美好的明天,创造出彩的未来课堂,共创朗悦慧靓丽的未来!

  

1

 

  “清华大学在线教育课程资源以学生的视角,动漫的形式,电影的工艺精心制作”,大河网副总经理、大河爱学堂总经理李敬欣如此评价未来课堂的资源,他坚信“清华大学在线教育课程资源是让大家耳目一新的好节目,能吸引大家注意力,让大家入迷、爱不释手”。他勉励未来班学生珍惜优质教育条件,敢想、敢做、敢创,努力拼搏。

  

1

 

  “让抽象知识形象化,理论知识生活化,复杂问题简单化,让我对学习产生了浓厚的兴趣”,未来一班赵培元代表未来班全体学生分享学习感受。赵培元号召同学们:“让我们携手为心中的梦想奋起直追,让我们团结起来为初中三年努力拼搏,让我们同舟共济搭乘未来号航船扬帆起航”。

  教育是面向未来的事业,朗悦慧外国语中学“未来创新班”的开设契合未来社会发展趋势,契合未来教育改革方向,契合未来人才培养模式。

  拥抱未来,培养未来人才,朗悦慧真真切切在行动。